GUIA DO MEC

Escolas da região de Rio Preto se destacam em projetos que inspiram e divertem

Com atividades lúdicas, jogos e experiências práticas, crianças aprendem a administrar o orçamento e a viver outras experiências

por Joseane Teixeira
Publicado em 04/08/2025 às 21:13Atualizado em 05/08/2025 às 11:18
Estudantes durante atividade do projeto em Floreal, que está entre as cidades selecionadas no edital, que apresentou o projeto “Vivências que educam o pensamento e o bolso” (Divulgação)
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Estudantes durante atividade do projeto em Floreal, que está entre as cidades selecionadas no edital, que apresentou o projeto “Vivências que educam o pensamento e o bolso” (Divulgação)
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Seis municípios da região de Rio Preto tiveram projetos pedagógicos reconhecidos como “experiências inspiradoras” em edital promovido pelo Ministério da Educação (Ministério da Educação) e terão as iniciativas divulgadas em um “Mapa de Experiências” - um guia que reúne ideias inovadoras em inclusão, diversidade, cultura e gestão democrática, aplicadas em escolas de ensino integral.

Entre as cidades selecionadas no edital está Floreal, que apresentou o projeto “Vivências que educam o pensamento e o bolso”.

Segundo a coordenadora pedagógica Joseane Renê de Grande Marin, trata-se de uma oficina de educação financeira desenvolvida na escola municipal Silvânia Vendramel Belatti, que atende alunos do 1º ao 5º ano do ensino fundamental.

“Por meio de atividades lúdicas, jogos e até experiências práticas, as crianças aprendem não apenas como usar o dinheiro, estabelecendo prioridades de acordo com o orçamento proposto, como também estratégias para poupar e até investir”, diz.

Entre as ações realizadas, está a visita a um mercado da cidade, com uma lista de produtos. Os alunos vão em grupos e decidem, juntos, o que levar e a marca, considerando a diferença de valor entre fabricantes. A atividade inclui ainda o registro dos itens no caixa, o recebimento do dinheiro e o troco.

“É uma experiência que tem impacto inclusive na relação familiar, porque as crianças tomam conhecimento da sua própria realidade social e, a partir do entendimento sobre a renda dos pais, compreendem as decisões tomadas pelos adultos”, completa.

O projeto inclui aulas de empreendedorismo.

Na cidade de Catanduva, a escola municipal José Oliveira Barreto foi reconhecida com a iniciativa “Estratégias de ensino para garantir a educação inclusiva e suas singularidades”.

“É um projeto que visa o conhecimento e o desenvolvimento de habilidades de crianças com necessidades especiais por meio de diversas formas de aprendizagem para além das estratégias convencionais, utilizando ferramentas de tecnologia assistiva. A inclusão só acontece quando a gente entende que as crianças aprendem de formas diferentes e em ritmos diferentes”, defende a secretária de educação, Cláudia de Carvalho Cosmo.

Além de Floreal e Catanduva, iniciativas em Guaraci, Mirassol Olímpia e Santa Adélia também foram selecionadas. As iniciativas farão parte do mapa interativo de experiências, cujo lançamento está previsto para outubro.

Projetos de destaque na região

Estudantes durante atividade do projeto em Floreal, que está entre as cidades selecionadas no edital, que apresentou o projeto “Vivências que educam o (Divulgação)
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Estudantes durante atividade do projeto em Floreal, que está entre as cidades selecionadas no edital, que apresentou o projeto “Vivências que educam o (Divulgação)

CATANDUVA

  • Estrategias de Ensino para Garantir a Educação Inclusiva e suas Singularidades

FLOREAL

  • Vivências que Educam o Pensamento e o Bolso

GUARACI

  • A Natureza e a Cultura Indígena

MIRASSOL

  • Programa Ação Conectada

OLÍMPIA

  • O Intercambio Cultural entre Escolas de Educação em Tempo Integral como Fator de Valorização de Práticas Pedagógicas e de Identidade

SANTA ADÉLIA

  • Educação para a Transformação