Um estudante chinês realizou um feito impressionante em Xangai ao ganhar cerca de 270 mil yuans em dois anos ao oferecer aulas para ensinar pessoas a andar de bicicleta. O valor equivale a aproximadamente US$ 49.800, o que corresponde a cerca de R$ 267,4 mil. O caso chama atenção por transformar uma habilidade básica em um negócio lucrativo.
Quem é Li Longshun
Li Longshun é estudante de pós-graduação do terceiro ano e cursa educação física na Universidade de Esportes de Xangai. Ainda vinculado à rotina acadêmica, ele utiliza o tempo livre entre as atividades da universidade para ministrar aulas práticas de ciclismo a crianças, jovens e adultos.
O negócio teve início após Li e um amigo identificarem um crescimento na demanda por aulas de ciclismo na cidade. Com o tempo, o parceiro deixou o projeto ao conseguir um emprego fixo em Xangai, enquanto Li decidiu seguir sozinho com a iniciativa.
Redes sociais foram ponto de partida
Antes mesmo de começar as aulas presenciais, Li passou a produzir e divulgar vídeos instrutivos em redes sociais. A estratégia deu resultado: cerca de dois meses após o início da divulgação online, ele conquistou o primeiro cliente. Hoje, a maioria dos alunos chega por meio das plataformas Xiaohongshu e Douyin ou por indicação de ex-alunos.
Ao longo do período, Li já ensinou aproximadamente 700 pessoas a andar de bicicleta. A idade dos alunos varia entre 4 e 68 anos, com predominância de jovens adultos entre 20 e 30 anos. Cerca de 70% dos clientes são mulheres, segundo o próprio estudante.
Valores e formato das aulas
O maior valor recebido por Li em um único dia foi de 2.100 yuans. Ele oferece um pacote com “garantia de sucesso” por 800 yuans, que geralmente inclui duas aulas de duas horas cada para adultos. Caso o aluno precise de mais tempo para aprender, cada aula adicional custa 200 yuans.
As aulas infantis seguem um formato diferente. De acordo com Li, crianças costumam precisar de mais encontros devido à menor resistência física. Por isso, as sessões são mais curtas, com duração média de 90 minutos.
Motivações variadas entre os clientes
Parte dos alunos procura as aulas para facilitar o deslocamento diário até o trabalho, usando a bicicleta como meio de transporte. Outros buscam aprender rapidamente por necessidades pontuais, como atividades corporativas de integração que envolvem ciclismo.
Entre os relatos de clientes, uma mulher afirmou ter iniciado as aulas para realizar um sonho de infância que não pôde viver. Outra contou que decidiu aprender a pedalar para poder acompanhar a filha, que prefere andar de bicicleta a caminhar, transformando o aprendizado em um momento de aproximação familiar.
